|
Kanssaopiskelijan ohjelmointitaidon kartuttaminen
|
Hyvin suoritetut kurssit Ohjelmoinnin perusteet sekä Ohjelmoinnin jatkokurssi siten, että kykenee itse tuottamaan hyvätasoista ohjelmakoodia
|
-
Ymmärtää toisten kirjoittamaa ohjelmakoodia
-
Huomaa virheitä toisen kirjoittaman koodin ymmärrettävyydessä
-
Huomaa virheitä toisen kirjoittaman ohjelman suunnittelussa
|
-
Tunnistaa toisten tekemät onnistuneet ratkaisut, vaikka ne eroaisivat omista ratkaisuista
-
Osaa neuvoa mentoiroitavaa siten, että mentoroitava itse osaa korjata ohjelmiensa ja koodiinsa liittyviä ongelmia
|
-
Osaa luoda uusia käyttökelpoisia tehtäviä ja testejä ohjelmointikursseille
|
|
Ohjaustaidot |
|
-
Kykenee ohjaamaan erillaisia ihmisiä
-
Antaa ja vastaanottaa palautetta suullisesti
-
Osallistuu sovittuihin tapaamisiin ja hoitaa ohjausvastuunsa
|
-
Kykenee toimimaan kannustavasti
-
Ymmärtää että ihmiset ovat keskenään erillaisia oppijoita
-
Ei tuputa omia ratkaisujaan vaan toimii opiskelijalähtöisesti
-
On vähemmän äänessä kuin opiskelijat
-
Osaa toimia osana opettavaa ryhmää (ns. team-teaching)
|
-
Pystyy tunnistamaan omasta toiminnastaan niitä asioita jotka auttavat kehittymään opettajana
-
Saa opiskelijat innostumaan ohjelmoinnista
|
|
Tekniset työvälinetaidot |
Osaa käyttää versionhallintaa sekä muita soveltuviä työvälineitä |
-
Syventää versionhallinta- ja muiden työvälineiden osaamistaan
-
Osaa suorittaa kurssin tehtäviä sekä tunnistaa niistä erilaisia virheitä
|
-
Tunnistaa hyviä ja huonoja testejä
|
|
Tulostettava sivu