1. Miten kurssi tukee minua ammattitaitoni kehittämisessä?
	- Mitä maisterin ammattitaitoon kuuluu?
	- Mitä näistä asioista voin työstää TIKI-kurssilla?
	- Mitkä muut kurssit täydentävät?

   Kirjaa paperille ja palauta 2. luennon alussa luentosalin
   ikkunalaudalle laatikkoon tai luennoijan huoneen ovenpieleen ennen
   luentoa. Näistä laadintaan yhteenveto salin seinälle. Paperit voivat
   olla nimettömiä.

2. Omakohtainen taito- ja tietotavoite kurssille? 

   Voit pohtia esimerkiksi tietosisältöjä, työprosesseja,
   arviointitaitoja, kirjoittamisasenteita, palautteen hankkimista ja
   vastaanottoa, täiden organisointia ja vastuullisuutta omasta työstä,
   kommunikointia yms. 

   Kirjaa tavoitteesi! Keskustele tavoitteistasi ohjaajasi ja
   ryhmäläistesi kanssa, kysele aktiivisesti luennolla. 

   Käytä kirjattuja tavoitteita omatoimisesti edistymisesi mittarina,
   myös esim. gradua työstäessäsi. Päivitä listaa tarpeen mukaan.
   Näitäkin sopii palauttaa luennolla laatikkoon.

3. Täytä luennolla jaettu itsearviointilomake ja laske kuhunkin osioon
   summapisteet valmiiksi. Palauta summalomake luennoijalle 2. luennon
   alussa luentosalin ikkunalaudalle laatikkoon tai luennoijan huoneen
   ovenpieleen ennen luentoa. Näistä laaditaan yhteenveto salin
   seinälle. Paperit voivat olla nimettömiä. Tutustu myös lomakkeen
   mukana oleviin tulkintaohjeisiin.

4. Käytä korkeintaan 10 minuuttia tasokoetehtävän parissa. Älä käytä
   mitään lähdemateriaalia. Palauta lomake seuraavan luennon alussa
   (halutessasi nimettömänä).