Tieteellinen kirjoittaminen, ohjeita yhteisiin tapaamisiin
Arto Wikla
(Sivua muutettu viimeksi 7.10.2003)
Järjestäytymisen jälkeen ryhmä kokoontuu kolmesti yhteiseen
tilaisuuteen:
- "Referaatin" esittely ja tekstien vertaisarviointi
- Aineen esittely ja tekstien vertaisarviointi
- Tutkielman esittely ja esiintymisen vertaisarviointi
"Referaatille" ja aineelle on sovittu etukäteen päävastuulliset
arvioijat, ensimmäiselle kolme, jälkimmäiselle kaksi.
Kaikki ryhmän opiskelijat saavat kuitenkin kaikki työt
etukäteen ja pääsevät esittämään arvionsa muiden tekstistä.
"Referaatin" ja aineen käsittely "kirjallisuuspiirissä":
- Opiskelija esittelee ensin kirjoituksensa aihepiiriä noin
kymmenen minuuuttia. Käytössä on videotykki ja verkossa
oleva mikro. Myös piirtoheitintä voi käyttää.
- Kymmenessä minuutissa ei kannata yrittää kattaa koko aihetta.
Parempi on keskittyä esittelemään mielenkiintoisia ykstyiskohtia,
aiheen tärkeyttä, tms. Kyse ei ole varsinaisesta esitelmästä
vaan paremminkin jonkinlaisesta tietoiskusta tai "markkinointipuheesta".
Ja kannattaa ottaa huomioon kuulijakunta: mitä se tietää, mitä ei,
miten juuri tälle porukalle viesti menee parhaiten perille.
- Esityksen jälkeen itse aiheesta voidaan keskustella viitisen
minuuttia.
- Sitten alkaa noin 15 minuutin varsinainen "kirjallisuuspiiri":
Kirjoittaja ja ohjaaja ovat vaiti. Muut keskustelevat kirjoituksen
hyvistä ja huonoista puolista, antavat parannusehdotuksia, yms.
Keskustelun aloittavat viralliset vertaisarvioijat.
- Ideana on että kirjoituksen pitää tulla omillaan toimeen.
Niin on myös oikeassa maailmassa: hyvin harvoin kirjoittaja
pääsee selittämään tekstiään lukijalle!
On etuoikeus päästä kärpäseksi kattoon kuulemaan oman tekstinsä
arviointia.
- Virallisten vertaisarvioijien on syytä kirjoittaa kommenttinsa
kirjoituksen maginaaleihin sellaisina, että tekstin kirjoittaja saa
kritiikistä selvää. Kommentoidut versiot annetaan kirjoittajalle.
- Tärkeitä arviointikohteita ovat mm.
- asiasisältö - "missä on pihvi", onko sitä
- jäsentely - järjestys, etenemissuunta, osien painot
- oikeakielisyys - pilkuista ja yhdyssanoista lause- ja
virkerakenteeseen
- ulkonäkö - marginaalit, otsikot, kuvat, ...
- muotoseikat - vastaako kirjoitus tarkkaan ohjeita ja määräyksiä
- sujuvuus, luettavuus, rytmi - "pääseekö lukija "laskettelemaan
alamäkeä", "ostaako lukija asian"
- ...
Tutkielman esittely ja esiintymisen arviointi
- Opiskelija pitää noin 15 minuutin esityksen tutkielman
kiinnostavimmista kohdista. Käytössä on videotykki ja verkossa
oleva mikro. Myös piirtoheitintä voi käyttää.
- Aiheesta voidaan keskustella viitisen minuuttia.
- Sitten kuulijat arvioivat itse esityksen onnistumista:
luontevuus, informatiivisuus, kuuluvuus, ymmärrettävyys,
jäsentely, kiinnostavuus, innostavuus, kieli, jne., jne.
- Taas esittäjä on vain kärpäsenä katossa. Myös tosimaailmassa
esiintyjä harvemmin pääsee puolustelemaan esitystään
jälkikäteen!
-
-