Tietokoneen toiminta, S2005, HT 2

1. [2 htp] Tee ttk-91 koneen symbolisella konekielellä ohjelma, joka tekee saman kuin C ohjelma

           int x=7, y=3, z=170;  /* variables x, y, z */
           main () {             /* main program */
               y = 4;
               x = 528 - y * z;
               if (x < 40) {
                   y = x - 34;
                   }
               else {
                   y = x / y + 4;
                   z = 23;
                   }
               printf ( "%d %d %d \n", x, y, z)  /* print x, y, z */
           }
       

   Tarkista ohjelmasi toimivuus kääntämällä ja suorittamalla se Titokoneen avulla.
   

2. [2 htp] Tee ttk-91 koneen symbolisella konekielellä ohjelma, joka

   1. Varaa tilaa 8-alkioiselle taulukolle Tbl[8]
   2. Alustaa suoritusaikana taulukon Tbl siten, että Tbl[i] = 2*i;
   3. Lukee muuttujalle k arvon näppäimistöltä
   4. Tulostaa taulukon alkion Tbl[k] arvon
   5. Laskee taulukon Tbl alkioiden summan
   6. Tulostaa lasketun summan

   Tarkista ohjelmasi toimivuus kääntämällä ja suorittamalla se Titokoneen avulla.

3. [2 htp] Suunnitele ja toteuta yksi toimiva kertaustehtävä. Kertaustehtävän kysymys on "Miksi opiskelen Titoa?". Keksi ainakin 4 eri vastausvaihtoa selityksineen.
   
   Tehtävän tarkoitus on tutustua kertaustehtävien toteutustapaan, joten vastausten ja niiden selitysten sisällöllä ei ole niin väliä. Tässä on hyvä mahdollisuus luovaan huumoriin.